Afbeelding

Aletta-leerlingen worden gemotiveerd voor de toekomst op opdrachtenmarkt

Algemeen

HOOGEZAND - Op het dr. Aletta Jacobs College in Hoogezand draait voor het tweede jaar het vak havo-p. In een praktijkgericht programma voeren leerlingen voor externe opdrachtgevers praktische en realistische opdrachten uit binnen en buiten de school. 

Het doel van dit nieuwe vak is dat leerlingen beroepsbeelden ontwikkelen, zich oriënteren op hun keuze en zich voorbereiden op de overstap naar het hbo. Donderdagmiddag veranderde de tweede verdieping van de school in een gezellige markt, waar leerlingen uit havo-4 shopten langs verschillende marktkramen. Op de markt boden de Voedselbank, Boerderij Educatie, La Luna Care en Start-Up Algibite verschillende opdrachten aan. Docent Nadia Vos vertelt: ,,De opdrachtenmarkt is nieuw en heeft ook als doel de motivatie van de leerlingen te vergroten. Voor mij is duidelijk geworden dat dit concept werkt. Zowel de leerlingen als de opdrachtgevers zijn enthousiast, ze hebben direct contact en kunnen elkaar over en weer vragen stellen.’’ 

De opdrachten sluiten aan bij verschillende profielen en interesses van de leerlingen. Zo is er een marketingopdracht ‘Hoe zorgen we ervoor dat mensen algen willen eten?’ van Algibite. De Voedselbank vraagt om een marketingplan voor hun huidige en nieuwe acties. Daarnaast zoeken ze naar een strategie om meer jonge vrijwilligers te vinden voor hun acties. Boerderij Educatie vraagt om een animatiefilm over de pootaardappel en om herkenbare en stevige opdrachtenbordjes die gebruikt kunnen worden tijdens lesbezoeken van scholen. La Luna Care vraagt de leerlingen mee te bouwen aan een paradijs voor de paarden, pony’s en ezels door een beleeftuin te ontwerpen.

Na het kiezen van een opdracht en het volgen van sollicitatietraining, solliciteren de leerlingen daadwerkelijk bij de opdrachtgevers om de opdracht te mogen uitvoeren.