De leerlingen gingen het Zuidlaardermeer op voor hun onderzoek.
De leerlingen gingen het Zuidlaardermeer op voor hun onderzoek.

Jonge onderzoekers verkennen het Zuidlaardermeer

Algemeen

KROPSWOLDE - Leerlingen uit klas 2 van de mavo-, havo- en vwo-afdelingen van het dr. Aletta Jacobs College uit Hoogezand zijn donderdag het water opgegaan voor een bijzondere buitenles: ‘Het Waterleerpad’. In opblaasbare rafts verkenden zij het Zuidlaardermeer en voerden zij wateronderzoek uit als onderdeel van een educatief programma over het waterschap.

‘Het Waterleerpad’ is een landelijk educatief project dat jongeren op een actieve manier kennis laat maken met het werk van waterschappen. Het programma bestaat uit een voorbereidende gastles en een praktijkles in de buitenlucht. Tijdens de gastles maakten de leerlingen kennis met waterschap Hunze en Aa’s en leerden zij over het belang van waterbeheer.

De praktijkles vond plaats op het water, waar rafts, peddels, zwemvesten en onderzoekskoffers – geleverd door Ultimate Adventures – al klaarstonden op de oever. Na een korte instructie en het aantrekken van de zwemvesten, gingen de leerlingen het water op. Dat was extra spannend door de stevige wind en de daarmee gepaard gaande golfslag.

Aan boord voerden de leerlingen diverse metingen uit. Ze bepaalden onder andere de watertemperatuur en stroomsnelheid en onderzochten de waterkwaliteit aan de hand van gevangen waterdiertjes. Ook leerden zij dat samenwerking cruciaal is bij dit soort onderzoek op het water.

Het project sluit goed aan bij de vakken natuurkunde, aardrijkskunde en biologie, en bood de leerlingen een leerzame en avontuurlijke dag buiten het klaslokaal.